Informatie over onderwijs in de sector bouwen - wonen – interieur
nieuws
Alle berichten
- NOA Opleidingsbedrijf Afbouw stelt zich voor
- Waarom ligt er iets op de kast?
- Leerlingen praktijkonderwijs krijgen diploma
- Pilot onderbouwklas pro - vmbo
- Scheidingswanden beschikbaar
- Docenten het dak op
- Advies PO-raad: Eindtoets groep 8 eerder
- EasySIGN trainingen op bijscholingvmbo
- Subsidiebedragen Techniekgelden
- CAD Tekensoftware voor cspe 2019
- Video fasen Sterk Techniekonderwijs
- Toetsen oude examenprogramma
- Battle tussen stukadoors promoot het vak
- Warm Welkom regio 1
- Good practise: Driestar leerlingen scoren goed op toetsen
- Campagne 'Een veilige sector'
- Tegelzetten opgeleverd
- Sterk Techniekonderwijs Regiovorming
- Docenten waarderen werkgeluk met 7,5
- Docenten BWI: meer tijd voor LOB
- Sterk Techniekonderwijs Regeling fase 2
Sterk Techniekonderwijs Regiovorming
17 oktober 2018
Een van de meest gestelde vragen over Sterk Techniekonderwijs betreft de regiovorming: groot – klein; provinciaal – regionaal; techniekrijk – techniekarm: er moeten keuzes gemaakt worden.
Het uitgangspunt bij het maken van die keuzes is: een regio is een logisch geografisch afgebakend gebied waarin scholen samenwerken aan een dekkend, toekomstbestendig en doelmatig techniekaanbod.
Op de site van Sterk Techniekonderwijs wordt in dit artikel een toelichting gegeven op:
- Wat is een logisch geografisch afgebakend gebied?
- Welke vmbo scholen in dit gebied, al dan niet met techniek, mogen en moeten meedoen?
- Mogen niet-techniekscholen geweigerd worden om mee te doen?
- Hoe wordt beoordeeld of de regio in orde is?
- Wat wordt verstaan onder dekkend, doelmatig en toekomstbestendig aanbod?
- Mogen scholen, bedrijven en mbo-instellingen aan meerdere regioplannen deelnemen?
Verder vindt u antwoorden op vragen als 'hoeveel subsidie mag ik aanvragen' en 'wat is een techniekarme regio' en tips over het maken van de plannen.
Lees het artikel op de site van Sterk Techniekonderwijs.